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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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社会人类学

作者:人生智慧网 2024-05-06 0次阅读

一、社会人类学的定义与历史发展

1.1 社会人类学的定义

社会人类学是一门研究人类社会行为、社会组织、文化传承以及人类与自然环境相互关系的学科。社会人类学关注人类社会的多样性和变迁,探讨人类在不同历史时期的生产、分配、交换和消费方式,以及宗教信仰、道德观念、家庭结构、权力关系等诸多社会现象。

1.2 社会人类学的历史发展

社会人类学的发展经历了漫长的历史过程。从古代希腊哲学家亚里士多德开始,就有关于人类社会和文化的思考。作为独立学科的社会人类学产生于19世纪末20世纪初,以英国学者泰勒、法国学者涂尔干和德国学者韦伯为代表,他们分别提出了功能主义、结构主义和理性主义等不同的理论体系,为社会人类学的发展奠定了基础。

二、社会人类学的研究方法

2.1 参与观察法

参与观察法是社会人类学最基本的研究方法。研究者深入到研究对象的生活中,与他们共同生活、共同劳动,通过观察和参与来了解他们的生活方式、文化传统和价值观念。这种方法有助于研究者从内部视角理解社会现象,揭示社会现象背后的文化逻辑。

2.2 访谈法

访谈法是社会人类学研究中常用的方法之一。研究者通过与研究对象进行深入的交谈,了解他们的生活经历、观念信仰和行为方式。访谈可以分为结构式访谈、半结构式访谈和非结构式访谈等不同类型,研究者可以根据研究目的和实际情况选择合适的访谈方式。

2.3 文献分析法

文献分析法是社会人类学研究中重要的辅助方法。研究者通过搜集、整理和分析历史文献、民间传说、艺术作品等资料,来了解和研究某一社会的历史、文化、观念等方面的内容。文献分析法可以为实地调查提供背景资料,也可以为理论探讨提供依据。

三、社会人类学的主要理论流派

3.1 功能主义

功能主义是社会人类学中最具影响力的理论流派之一。功能主义认为,社会是一个复杂的有机体,各个组成部分相互依存、相互制约,共同维持社会的稳定和秩序。功能主义强调社会制度、文化传统和价值观念对个体行为的规范和制约作用,主张研究者要关注社会现象的实用性和功能性。

3.2 结构主义

结构主义是社会人类学中的另一个重要理论流派。结构主义认为,社会是一个由各种符号、规则和权力关系构成的复杂结构,个体行为受到这个结构的制约和影响。结构主义强调社会现象的内在逻辑和规律性,主张研究者要揭示社会现象背后的结构原理。

3.3 符号互动主义

符号互动主义是社会人类学中的一个新兴理论流派。符号互动主义认为,社会是通过个体之间的互动和沟通来实现的,个体通过符号来表达自己的意愿和情感,通过互动来建立和维护社会关系。符号互动主义强调个体在社会中的主体性和创造性,主张研究者要关注个体在社会互动中的行为和心理过程。

四、社会人类学在中国的发展与应用

4.1 社会人类学在中国的早期发展

社会人类学在中国的早期发展可以追溯到20世纪初。当时,一批留学知识分子将西方的社会人类学理论引入中国,并开始进行实地调查和研究。20世纪50年代至70年代,中国的社会人类学研究受到政治因素的影响,主要以马克思主义为指导思想,探讨中国社会的社会主义改造和民族问题。

4.2 社会人类学在中国的现状

改革开放以来,中国的社会人类学研究取得了长足的发展。学者们在借鉴西方理论的致力于发掘中国传统文化和民间智慧,提出了许多具有中国特色的社会人类学理论。当前,中国的社会人类学研究涵盖了民族学、宗教学、家庭社会学、法律人类学、医学人类学等诸多领域,为国家和社会的发展提供了智力支持。

4.3 社会人类学在中国的应用

社会人类学在中国的应用广泛,为决策、社会发展、文化传承和民族关系等方面提供了重要参考。例如,在民族地区,社会人类学的研究成果有助于制定更加合理的民族政策,推动民族地区的经济社会发展;在社会转型期,社会人类学的研究成果有助于人们认识和解决社会矛盾,促进社会和谐稳定。

五、社会人类学面临的挑战与展望

5.1 社会人类学面临的挑战

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