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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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怎样培养辩证思维能力

作者:人生智慧网 2024-05-08 0次阅读

辩证思维能力是指人们在认识和处理问题时,能够运用辩证法的基本原理和方法,全面、联系、发展地看问题,把握事物矛盾的运动变化规律,从而提高分析和解决问题的能力。在现代社会中,辩证思维能力越来越受到人们的重视,它有助于我们更好地认识世界、把握规律、提高工作效率、促进个人成长等方面。本文将从随机抽取的8个方面对如何培养辩证思维能力进行详细阐述。

一、学习辩证法的基本原理

1.矛盾普遍性与特殊性原理:辩证法认为,矛盾存在于一切事物和过程中,是事物发展的根本动力。我们要学会从普遍性中把握特殊性,从特殊性中总结普遍性,使认识更加接近事物的本质。

2.矛盾同一性与斗争性原理:矛盾的同一性与斗争性是矛盾的两个基本属性,同一性是指矛盾双方的相互依赖,斗争性是指矛盾双方的相互排斥。我们要学会在分析问题时,既要看到矛盾双方的相互依赖,又要看到矛盾双方的相互排斥,从而把握事物的运动变化规律。

3.主要矛盾与次要矛盾原理:辩证法认为,在复杂事物的发展过程中,有多种矛盾存在,其中有主要矛盾和次要矛盾。我们要学会区分主次矛盾,抓住主要矛盾,从而提高解决问题的效率。

4.内因与外因原理:辩证法认为,事物的发展是内因和外因共同作用的结果。内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件。我们要学会在分析问题时,既要看到内因的作用,又要看到外因的影响,从而更全面地认识事物的发展变化。

二、培养全面观察问题的习惯

1.多角度观察:在分析问题时,要学会从不同的角度、不同的层面去观察,既要看到问题的正面,也要看到问题的反面,既要看到问题的现在,也要看到问题的过去和未来。

2.联系实际观察:在观察问题时,要学会联系实际,把问题放在具体的环境中去分析,从而把握问题的真实面貌。

3.用发展的眼光观察:在观察问题时,要学会用发展的眼光,看到问题的变化和发展趋势,从而更好地把握问题的本质。

4.善于发现问题:在观察问题时,要善于发现问题,敢于提出问题,从而为解决问题奠定基础。

三、提高分析问题的能力

1.分类分析:在分析问题时,要学会把问题进行分类,从而更好地把握问题的内在联系。

2.因果分析:在分析问题时,要学会寻找问题的原因和结果,从而更好地把握问题的本质。

3.比较分析:在分析问题时,要学会进行横向和纵向的比较,从而更好地把握问题的特点和规律。

4.系统分析:在分析问题时,要学会运用系统论的方法,把问题放在一个更大的系统中去分析,从而更好地把握问题的本质。

四、增强实践锻炼

1.积极参与社会实践:通过参加各种社会实践活动,提高自己在实际工作中运用辩证思维能力的机会。

2.在实践中总结经验:通过实践,不断总结经验,形成自己的认识和方法,从而提高辩证思维能力。

3.在实践中检验理论:通过实践,检验自己的认识是否符合实际,从而不断完善自己的认识,提高辩证思维能力。

五、注重理论学习

1.深入学习马克思主义哲学:马克思主义哲学是辩证法的理论基础,深入学习马克思主义哲学,有助于我们更好地理解辩证法的基本原理。

2.学习其他哲学流派:在学习马克思主义哲学的基础上,还要学习其他哲学流派,从而丰富自己的理论视野。

3.学习科学知识和人文知识:在学习哲学的基础上,还要学习科学知识和人文知识,从而提高自己的综合素质,为培养辩证思维能力奠定基础。

六、培养良好的思维品质

1.求实创新:在思考问题时,要坚持实事求是的原则,同时又要敢于创新,使自己的认识不断接近事物的本质。

2.严谨细致:在思考问题时,要严谨细致,不放过任何一个细节,从而提高自己分析问题的准确性。

3.独立思考:在思考问题时,要敢于独立思考,不盲从权威,从而培养自己独立分析问题和解决问题的能力。

七、加强思维训练

1.逻辑思维训练:通过学习逻辑学、形式逻辑等知识,加强自己的逻辑思维能力,使自己在思考问题时更加严密、有条理。

2.批判性思维训练:通过学习批判性思维方法,提高自己在思考问题时发现问题、分析问题、解决问题的能力。

3.创造性思维训练:通过学习创造性思维方法,提高自己在思考问题时提出新观点、新方法、新思路的能力。

八、

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